一、概述：
似动现象研究装置是心理学教学常用的实验仪器，所谓似动现象是一种知觉现象，它是在一定条件下剌激物实际上没有动而感知到了运动，本装置适用实验和多种似动现象演示教学。
二、主要技术指标：
1、频率可调范围：8.0HZ～60.0HZ
2、频率显示精度：0.1HZ
3、演示图片：4张
4、二光源之距离调节范围：70～190mm
5、光面积选择：8mm、12mm二种
6、频率显示：三位数码显示
三、组成部分：
1、慢可调频率发生器
2、似动现象演示窗
3、似动条件可变实验窗
四、使用方法：
1、接通电源，频率数显、频闪指示灯亮。调频旋钮顺时针旋转，频率数显将显示所调频率数、频闪指示灯按调节频率数闪烁。反之降低。
2、演示似动现象时，首先将演示卡片插入图片插口内，将演示、实验开关按至演示位，演示窗将根据调频的数值，形成上右方与下左方的亮光闪烁，插入的卡片在闪烁频率的调节中出现似动现象。
3、实验似动现象时，根据影响似动的三主要因素：闪光频率、光面积及二光点间距离。固定二个变量，调节另一变量证实似动现象基本规律。
五、注意事项：
1、实验环境需在暗室中进行。
2、被试观察距离约在距呈现面2米处。
3、演示效果与实验指导语有密切关系。
六、演示卡片提示：
1、相继呈现的两个简单错觉图形，如图形>一< 和 <一>观察者可看到中间线条延长与缩短的现象。
2、相继呈现的两个飞鸟或线条，如图形 和丨，可产生相当于真动的似动感觉。
3、相继呈现一正一反的两图形时，如图形 > 和 < ，可见到图形在翻转的立体运动现象。
主试根据实验方案可整理成如下的回答记录表；
时距（HZ） 50 20 10 8 5 4 3 2
同时
7cm 移动
空 先后
同时
10cm 移动
先后
距 同时
13cm 移动
先后 |
